2. Факторы, влияющие на размещение производительных сил и их изменение в эпоху нтр.

3. Определение по половозрастной пирамиде типа воспроизводства населения страны.

1. Природопользование. Примеры рационального и нерационального природопользования.

2. Общая экономико-географическая характеристика стран Западной Европы.

3. Определение и сравнение средней плотности населения двух стран (по выбору учителя) и объяснение причин различий.

1. Виды природных ресурсов. Ресурсообеспеченность. Оценка ресурсообеспеченности страны.

2. Значение транспорта в мировом хозяйстве страны, виды транспорта и их особенности. Транспорт и окружающая среда.

3. Определение и сравнение показателей прироста населения в разных странах (по выбору учителя).

1. Закономерности размещения минеральных ресурсов и страны, выделяющиеся по их запасам. Проблемы рационального использования ресурсов.

2. Общая экономико-географическая характеристика одной из стран Западной Европы (по выбору учащегося).

3. Сравнительная характеристика транспортных систем двух стран (по выбору учителя).

1. Земельные ресурсы. Географические различия в обеспеченности земельными ресурсами. Проблемы их рационального использования.

2. Топливно-энергетическая промышленность. Состав, значение в хозяйстве, особенности размещения. Энергетическая проблема человечества и пути ее решения. Проблемы охраны окружающей среды.

3. Характеристика по картам эгп (экономико-географического положения) страны (по выбору учителя).

1. Водные ресурсы суши и их распределение на планете. Проблема водообеспечения и возможные пути ее решения.

2. Общая экономико-географическая характеристика стран Восточной Европы.

3. Определение по статистическим материалам тенденций изменения отраслевой структуры страны (по выбору учителя).

1. Лесные ресурсы мира и их значение для жизни и деятельности человечества. Проблемы рационального использования.

2. Общая экономико-географическая характеристика одной из стран Восточной Европы (по выбору учащегося).

3. Определение и сравнение соотношения городского и сельского населения в разных регионах мира (по выбору учителя).

1. Ресурсы Мирового океана: водные, минеральные, энергетические и биологические. Проблемы рационального использования ресурсов Мирового океана.

2. Общая экономико-географическая характеристика сша.

3. Объяснение по карте направлений основных грузопотоков железной руды.

1. Рекреационные ресурсы и их размещение на планете. Проблемы рационального использования.

2. Общая экономико-географическая характеристика Японии.

3. Объяснение по картам направлений основных грузопотоков нефти.

1. Загрязнение окружающей среды и экологические проблемы человечества. Виды загрязнений и их распространение. Пути решения экологических проблем человечества.

2. Сельское хозяйство. Состав, особенности развития в развитых и развивающихся странах. Сельское хозяйство и окружающая среда.

3. Составление сравнительной характеристики двух промышленных районов (по выбору учителя).

1. Численность населения мира и ее изменения. Естественный прирост населения и факторы, влияющие на его изменение. Два типа воспроизводства населения и их распространение в разных странах.

2. Растениеводство: границы размещения, основные культуры и районы их возделывания, страны-экспортеры.

3. Сравнение международной специализации одной из развитых и одной из развивающихся стран, объяснение различий.

1. «Демографический взрыв». Проблема численности населения и ее особенности в разных странах. Демографическая политика.

2. Химическая промышленность: состав, значение, особенности размещения. Химическая промышленность и проблемы охраны окружающей среды.

3. Оценка по картам и статистическим материалам ресурсообеспеченности одной из стран (по выбору учителя).

1. Возрастной и половой состав населения мира. Географические различия. Половозрастные пирамиды.

2. Общая экономико-географическая характеристика стран Латинской Америки.

3. Сравнительная характеристика по карте обеспеченности отдельных регионов и стран пахотными землями.

1. Национальный состав населения мира. Его изменения и географические различия. Крупнейшие народы мира.

2. Машиностроение - ведущая отрасль современной промышленности. Состав, особенности размещения. Страны, выделяющиеся по уровню развития машиностроения.

3. Определение основных статей экспорта и импорта одной из стран мира (по выбору учителя).

1. Размещение населения по территории Земли. Факторы, влияющие на размещение населения. Наиболее густонаселенные районы мира.

2. Электроэнергетика: значение, страны, выделяющиеся по абсолютным и душевым показателям производства электроэнергии.

3. Определение по статистическим материалам основных экспортеров зерна.

1. Миграции населения и их причины. Влияние миграций на изменение народонаселения, примеры внутренних и внешних миграций.

2. Общая экономико-географическая характеристика кнр.

3. Объяснение по карте направлений основных грузопотоков угля.

1. Городское и сельское население мира. Урбанизация. Крупнейшие города и городские агломерации. Проблемы и последствия урбанизации в современном мире.

2. Животноводство: распространение, основные отрасли, особенности размещения, страны-экспортеры.

3. Объяснение по карте направлений основных грузопотоков газа.

1. Мировое хозяйство: сущность и основные этапы формирования. Международное географическое разделение труда и его примеры.

2. Общая экономико-географическая характеристика одной из стран Латинской Америки (по выбору учащегося).

3. Сравнительная характеристика обеспеченности отдельных регионов и стран водными ресурсами.

1. Международная экономическая интеграция. Экономические группировки стран современного мира.

2. Общая экономико-географическая характеристика стран Африки.

3. Определение по статистическим материалам основных экспортеров хлопка.

1. Топливная промышленность: состав, размещение главных районов добычи топлива. Важнейшие страны-производители и экспортеры. Главные международные грузопотоки топлива.

2. Международные экономические отношения: формы и географические особенности.

3. Определение по статистическим материалам основных экспортеров сахара.

1. Металлургическая промышленность: состав, особенности размещения. Главные страны-производители и экспортеры. Металлургия и проблема охраны окружающей среды.

2. Общая экономико-географическая характеристика одной из стран Африки (по выбору учащегося).

3. Составление сравнительной характеристики двух сельскохозяйственных районов (по выбору учителя).

1. Лесная и деревообрабатывающая промышленность: состав, размещение. Географические различия.

2. Общая экономико-географическая характеристика стран Азии.

3. Определение по статистическим материалам основных экспортеров кофе.

1. Легкая промышленность: состав, особенности размещения. Проблемы и перспективы развития.

2. Общая экономико-географическая характеристика одной из стран Азии (по выбору учащегося).

3. Обозначение на контурной карте географических объектов, знание которых предусмотрено программой (по выбору учителя).

1. Национальный состав населения мира. Его изменения и географические различия. Крупнейшие народы мира.

2. Машиностроение - ведущая отрасль современной промышленности. Состав, особенности размещения. Страны, выделяющиеся по уровню развития машиностроения.

3. Определение основных статей экспорта и импорта одной из стран мира (по выбору учителя).

1. Национальный состав населения мира. Его изменения и географические различия. Крупнейшие народы мира.

В мире насчитывается около 3-4-х тысяч народов или этносов, часть из которых сложилась в нации, а другие представляют собой народности и племена.

К сведению: этнос - исторически сложившаяся, устойчивая общность людей, обладающая совокупностью таких признаков, как общий язык, территория, особенности быта и культуры, этнического самосознания.

Народы мира классифицируются:

I. По численности:

Всего в мире насчитывается более 300 народов численностью свыше 1 млн. человек каждый, на которые приходится 96 % всего населения Земли. В том числе численность свыше 5 млн. человек имеют около 130 народов, свыше 10 млн. - 76 народов, свыше 25 млн. - 35 народов, свыше 100 млн. - 7 народов.

К сведению: 7 самых многочисленных народов:

1) китайцы (хань) - 1048 млн. человек (в КНР - 97 % от общего количества людей в стране);

2) хиндустанцы - 223 млн. человек (в Индии - 99.7 %);

3) американцы США - 187 млн. чел. (в США - 99.4 %);

4) бенгальцы - 176 млн. чел. (в Бангладеш - 59 %, в Индии - 40 %);

5) русские - 146 млн. чел. (в России - 79.5 %);

6) бразильцы - 137 млн. чел. (в Бразилии - 99.7 %);

7) японцы - 123 млн. чел. (в Японии - 99 %).

Но существуют народы численностью менее 1 тысячи человек.

II. По языковой близости:

Родственные языки объединяются в группы, которые в свою очередь формируют языковые семьи.

1) Индоевропейская языковая семья - самая многочисленная, на её языках говорят 150 народов Европы, Азии, Америки и Австралии; общая численность - более 2.5 млрд. человек.

Эта языковая семья включает ряд групп:

· романскую (французы, итальянцы, испанцы, латиноамериканцы);

· германскую (немцы, англичане, американцы);

· славянскую (русские, украинцы, белорусы, поляки, чехи, болгары, сербы, хорваты);

· кельтскую (ирландцы);

· балтийскую (литовцы);

· греческую (греки);

· албанскую;

· армянскую;

· иранскую (персы, курды).

2) Китайско-тибетская языковая группа: на её языках говорит свыше 1 млрд. человек.

Несколько менее многочисленные языковые семьи:

3) Афразийская.

4) Алтайская.

5) Нигеро-кордофанская.

6) Дравидийская.

7) Австронезийская.

8) Уральская.

9) Кавказская.

Национальные критерии лежат в основе разделения человечества на государства.

Если на их территории основная национальность составляет свыше 90 %, то это однонациональные государства (Дания, Швеция, Латвия, Япония и др.).

Если преобладают две нации - двухнациональные (Бельгия, Канада и др.).

Если в странах проживают и составляют значительную долю десятки и даже сотни народов - многонациональные государства (Индия, Россия, США, Испания, Великобритания, Нигерия, Индонезия и др.).

2. Машиностроение - ведущая отрасль современной промышленности. Состав, особенности размещения. Страны, выделяющиеся по уровню развития машиностроения.

Машиностроение - одна из самых старых отраслей хозяйства. Как отрасль оно возникло 200 лет назад во время промышленной революции в Англии.

Машиностроение обеспечивает оборудованием и машинами другие отрасли хозяйства, производит многие предметы бытового и культурного назначения.

По числу занятых (более 80 млн. человек) и по стоимости продукции оно занимает I место среди всех отраслей мировой промышленности.

По уровню развития машиностроения судят об уровне развития экономики любой страны.

Выделяют следующие основные отрасли (всего их более 70) машиностроения:

1) станкостроение;

2) приборостроение;

3) электротехническая и электронная промышленность;

4) вычислительная техника;

5) железнодорожное машиностроение;

6) автомобилестроение;

7) судостроение;

8) авиационная и ракетная промышленность;

9) тракторное и сельскохозяйственное машиностроение и т.д.

На размещение предприятий машиностроения оказывают влияние многие факторы.

Как основные из них следует отметить: транспортный; наличие квалифицированных трудовых ресурсов; потребительский; а для некоторых (металлоёмких) отраслей - и сырьевой.

В последнее время происходит снижение зависимости машиностроения от источников металла, зато увеличивается его ориентация на трудовые ресурсы, научные центры и т.д.

В мире можно выделить четыре машиностроительных региона:

1) Северная Америка: где производится практически все виды машиностроительной продукции, от самой высокой до средней и низкой сложности.

Крупнейшие корпорации:

· автомобильные (США): «Дженерал моторс», «Форд мотор», «Крайслер»;

· вычислительная техника (США): «Интернешинл бизнес мэшинс»;

· электроника (США): «Дженерал электрик», «Американ телефон энд телеграф» и т.д.

2) Зарубежная Европа (по отношению к СНГ): производит главным образом массовую машиностроительную продукцию, но сохраняет и свои позиции в некоторых новейших отраслях.

Крупнейшие корпорации:

· автомобильная (ФРГ): «Даймлер - Бенц»; «Фольксвагенверк»;

· электроника: ФРГ - «Сименс», Нидерланды - «Филипс» и т.д.

3) Восточная и Юго-Восточная Азия: здесь лидирует Япония.

Регион сочетает продукцию массового машиностроения с изделиями самой высокой технологии - центров науки.

Крупные корпорации:

· автомобили (Япония): «Тоёта мотор», «Нисан мотор»;

· электроника (Япония): «Хитачи», «Мацусита электрик индустриал», «Самсунг» и т.д.

4) Содружество Независимых Государств: в нём лидируют Россия, Украина, Белоруссия.

В последнее время в регионе снизились темпы развития машиностроения, хотя он и выпускает широкий спектр машиностроительной продукции.

Развивающиеся страны производят менее 1/10 мировой машиностроительной продукции. В большинстве этих государств существует не машиностроение, а правильнее назвать - металлообработка, кроме этого немало сборочных заводов, получающих детали машин из США, Западной Европы и Японии.

Но в последнее время в некоторых из них - Бразилии, Индии, Аргентине, Мексике - машиностроение уже достигло довольно высокого уровня.

3. Определение основных статей экспорта и импорта одной из стран мира (по выбору учителя).

По нижеизложенному плану ответа можно охарактеризовать любое государство мира.

Возьмём к примеру, Японию - это одна из 7-ми экономически развитых стран мира.

Для ответа использовались: статистические материалы; карты отраслей хозяйства мира; карты атласа по Японии (экономика).

Импорт в Японии (ввоз продукции):

1) сырьё: топливное - 49 %, рудное, для текстильной промышленности (текстильное волокно) и пр.;

2) продукция химической промышленности (кислоты, щёлочи, удобрения, нефтепродукты);

3) продовольственные товары (зерно и т.п.).

Экспорт в Японии: продукция, изделия следующих отраслей:

1) машиностроения (автомобили, суда, электроника, станки, часы);

2) чёрной металлургии (сталь, прокат);

3) цветной металлургии;

4) химической промышленности (синтетические волокна, каучук);

5) лёгкой промышленности (ткани, одежда).

Из выше перечисленного можно сделать вывод: в Японии, как в одной из развитых стран, наблюдается следующая тенденция: ввоз в основном сырья и продуктов питания (предпочтительно из развивающихся государств) из-за недостатка собственных природных ресурсов; и вывоз готовой дорогостоящей продукции, как в развивающиеся страны Азии, так и в развитые - Европы и Америки.

Билет № 17

За последние четверть века самоидентификация граждан нашей страны многократно претерпевала изменения и чаще всего на фоне политических волнений. Ну а за последние несколько лет даже стало модно быть «русским». Не зря считается, что национальность «русский» - это больше, нежели просто понятие «народность», это состояние души. Сколько же всего в мире национальностей, как они образовывались и чем они отличаются от гражданства? Все эти вопросы стали очень актуальными в последнее время.

Происхождение национальностей

Еще буквально несколько веков назад такого понятия как «национальность» даже не существовало, подсчитывались лишь данные о носителях того или иного языка. Собственно, так происходит и ныне во многих других странах нашей планеты. Человечество всегда стремилось разделить себя на некие этнические группы, например в племена первобытнообщинного строя. Позднее, в эпоху рабовладения и феодализма, уже начало формироваться понятие народности. А когда общество пришло к буржуазному строю, появились понятия «нация» и «национальность», как следующий этап развития этносов. В большинстве стран мира эти определения относятся к идентификации гражданства, тогда как в России и некоторых других странах они имеют более широкое значение.

В мировых масштабах

Понятия «народность», «нация» и «национальность» практически идентичны, и сложно вычленить основное различие между ними, ведь разделение на этнические группы существует намного дольше, нежели любое из этих определений. На сегодняшний день все национальности мира подсчитать невероятно сложно, ведь они находятся в постоянной динамике, сливаясь между собой, в результате чего многие исчезают. По приблизительным подсчетам на планете сейчас существует около двух тысяч национальностей с тенденцией их постоянного уменьшения. Это несколько больше, нежели самоидентификация по языковому или территориальному признаку, ведь при наличии 251 официального государства в мире существует около шести тысяч языков, каждый из которых является для кого-либо родным. Поэтому сложно определить, сколько национальностей существует на самом деле. Помимо самых распространенных и известных, таких как американцы, англичане, немцы, французы, испанцы, итальянцы, греки, болгары и другие, есть небольшие и мало кому известные этнические группы: белуджи, гольды, ингры, лаппи, мишари и множество других.

Сложности определения

Национальностью принято называть принадлежность к определенному этносу. Она имеет наследственный характер, потому как ее основными признаками являются фамилия и внешность человека, а также некоторые черты характера, которые определяются как менталитет. Но понятие это достаточно условное. В связи с постоянной динамикой к смешению этнических групп в родословной того или иного человека возможно присутствие представителей самых разнообразных народностей, что затрудняет само определение национальности. Таким образом, несмотря на тот факт, что во многих странах основным признаком такого определения является гражданство или язык, национальности все больше остаются понятием самоидентификации личности.

От Империи к Федерации

В Российской империи в 1897 году проходила перепись населения, тогда принадлежность гражданина к той или иной этнической группе определялась по языковому и религиозному признаку. Чуть позднее стало применяться понятие «народности» и «народы», а графа «национальность» в паспортах появилась уже в Советском Союзе в 70-х годах прошлого века. Совет Национальностей Верховного Совета СССР имел такое название для более точного определения представленных в нем территориальных образований (республик, автономных областей и округов). Ну а на сегодняшний день Конституция Российской Федерации закрепляет право на самоопределение в выборе национальной принадлежности.

Такие разные «русские»

Многих очень интересует вопрос, почему все национальности мира - это имена существительные (латыши, поляки, румыны, татары и другие), и только у русских - это прилагательное. Сложно наверняка ответить на этот вопрос, и разные ученые выдвигают разные теории. Начать следует с того, что это самая большая народность в мире. Национальность «русский» имеют по разным подсчетам от 130 до 150 миллионов людей по всему земному шару, проживающих не только в России, но и далеко за ее пределами. Русские являются самым многочисленным восточнославянским этносом. Это основная часть населения и коренной народ России, а также большая часть населения бывших советских республик, таких как Украина, Белоруссия, Казахстан, Латвия, Эстония, Молдавия и других. Но русские распространены не только на постсоветском пространстве, в США, Германии, Канаде и Бразилии, а также в других крупных государствах они представлены большими диаспорами. Языком национальности считается русский. Некоторые субэтносы русского народа в других странах имеют собственные названия: горюны (регион Украины), липоване (регион Румынии), албазинцы (регион Китая), некрасовцы (регион Турции). Что касается непосредственно территории России, то, несмотря на общую национальность «русский», население делится также и на более узкие этнические группы, такие как казаки, саяны, тудовляне, поморы, колымчане, сибиряки, марковцы и многие другие, в зависимости от региона проживания.

Что определяет русского?

Считается, что как национальность «русский» - это слишком сжатое понятие. Это не просто некоторые антропологические признаки или окончания фамилии на -ов/-ев. У В. И. Даля, великого русского ученого, писателя и лексикографа, была своя точка зрения на определение национальности человека, и рациональное зерно в этом мнении, несомненно, присутствует. Он считал, что в зависимости от того, на каком языке человека думает, к тому народу он и принадлежит. На русском языке говорит огромная часть населения земного шара и, помимо России, подавляющее большинство населения некоторых бывших республик СССР, при этом причисляя себя к другим национальностям по территориальному признаку. Русские - это более чем национальность, это цивилизация, самобытная и неповторимая, соединяющая в единое целое язык, культуру, менталитет.

Национальный состав России формируется с помощью опроса людей в процессе переписи населения.

Количество жителей России — 142 856 536 человек.

Подтвердили национальную принадлежность более 137 миллионов людей.

Что такое российская нация

Такое название имеет письменную формулировку. Его можно увидеть в словаре терминов в сфере государственной политики. Российская Федерация там именуется «государством, которое имеет многообразный состав жителей и отличается значительной региональной особенностью».

Российская нация определяется следующим образом: гражданско-политическая народность, объединенная на базе исторической и этнической российской государственности.

Её жители имеют одинаковые права, совместные ценности, ощущение принадлежности ко всему населению, обязательства и единства.

Список всех национальностей в РФ

Проживают на постоянной основе семь наций, количеством больше чем 1 000 000 представителей. Это русские, татары, украинцы, чуваши, башкиры, армяне, чеченцы. Больше всего проживает коренных россиян. Второй по численности считается татарский народ (3,83%) и люди из Украины (2,03%). Возросло количество чеченцев на 5,23%, армян на 4,59%.

Список национальностей представлен в таблице:

Крупнейшие народы России

В России живет более 180 народов. Существуют специальные атласы для детей, где представлены названия народностей с картинками и описанием.

Основа жителей РФ состоит из русских. Затем идут татары.

Также можно выделить группы народов. Самая масштабная группа – это славяне.

Вообще РФ населяют представители 9 языковых семей, которые отличаются по языку, укладу жизни и культуре.

К самым многочисленным национальностям, которые проживают в России, относятся:

• русские — больше 110 000 000 людей;
• татары — 5,4 миллиона;
• украинцы – 2 000 000;
• башкиры – 1,6 миллиона;
• представители Чувашской Республики – 1,4 миллиона;
• люди из Чеченской Республики – 1,4 миллиона.

Малые народы России

Это представители финно-угорской, самодийской, тюркской, сино-тибетской группы. Еще проживают кереки (несколько людей), народ водь (64), энцы (277), ульты (300), чулымцы (350), алуеты (500), негидальцы (500), орочи (60). Все эти малочисленные этносы озадачены проблемой выживания.

Карта народов России — расселение по территории РФ

Население государства распределено неоднородно. Количество национальностей, живущих в РФ, и то, как они располагаются по всему государству, четко видно на карте, изображенной внизу.

Карта народов России (для увеличения нажмите)

Большая часть живет в столице, Питере, Красноярске, Новороссийском и Приморском регионах, центральной части страны.

Русские, татары и украинцы живут на юго-западе страны. Много представителей из Украины находятся в Чукотском и Ханты-Мансийском областях, в Магадане.

Остальные славяне расселяются неоднородно. Но значительное количество поляков проживает только в Омской области. Белорусов много в столице, Санкт-Петербурге, Калининграде, Карелии, Ханты-Мансийске. В азиатской части также проживает много диаспор.

Языковые семьи и группы

Наиболее большая языковая семья, проживающая в Российской Федерации – индоевропейская. Она представлена главным образом славянскими языками. Они появились задолго до нашей эры.

Также в РФ проживают люди, владеющие индоарийским языком, который принадлежит европейской семье. У данных групп есть сходства. Индоиранские особенности присутствуют в финно-угорской речи, потому что последние на протяжении тысячелетий проживали рядом с индоиранцами.

Алтайская языковая семья на 2-м месте по количеству носителей после индоевропейской. Праалтайский язык включает в себя тунгусо-маньчжурский, тюркский, монгольский, японский и корейский язык. В Российской Федерации часто можно услышать носителей башкирского, татарского, якутского, чувашского, хакасского языков.

Тунгусо-маньчжурская группа состоит из эвенкийского, эвенского, негидльского языков. Они стремительно исчезают.

Уральские языки состоят из трех больших категорий: финские, угорские и самодийские языки.

Самодийский представляет пратюркские и праенисейские контакты. Самодийские языки исчезают, их практически уже нет.

На финском разговаривают карелы, ижорцы, вепсы, коми, водь, марийцы, мордва, удмурты, саамы. Люди из Венгрии преимущественно разговаривают на угорском.

Северокавказская языковая семья объединила 2 категории: абхазо-адыгскую и нахско-дагестанскую. К одной из них относится хаттский язык, ко второй хуррито-урартские языки. Они содержат более 40 языков. На них говорят в Чечне, Дагестане, в западной Азии и северной части Африки.

Наша страна – это многонациональное государство. Эта информация зафиксирована в Конституции. Безусловно преобладают русские, но, помимо них, здесь проживают больше чем 180 национальностей, которые имеют равные права и обязательства.

Вопрос: Сколько в мире народов? Как современные народы исторически относятся к первым 70 народам?

Ответ: Как дерево, когда оно растёт, первый росток его вначале один, потом разделяется на два-три, а потом каждый из них делится на более мелкие (во взрослом дереве это хорошо видно: вот ствол, от него отходят толстые сучья, от них ветки более тонкие, от них еще более тонкие, и так далее, так вот, подобно этому род человеческий произошел от одного человека, у которого было трое детей, семьдесят внуков, и от них уже произошли все народы и народности. Но изначально их было семьдесят, и так оно и осталось, а то обилие этнографии, которое мы наблюдаем, есть перемешение этих семидесяти.

Эту страницу истории мы начинаем с Потопа: у Ноаха (Ноя) было трое сыновей – Шем (Сим), Хам и Яфет, а у них семьдесят детей , внуков Ноаха. Семьи этих внуков образовали кланы, потом стали народами. От Шема произошли семиты, от Хама африканцы, а от Яфета индоевропейцы. Дальний Восток, Австралия и Америка это мигранты.

Но изначально все жили вместе в районе Двуречья (Вавилонской низменности), и говорили на одном языке , что естественно. При попытке построить Вавилонскую башню до неба, Б-г разделил их язык на семьдесят языков, что отделило их друг от друга, и получились семьдесят народов.

Немного уклонимся от темы и скажем, как происходило это самое деление на языки. Ведь Б-г, даже вмешиваясь в Природу, старается, чтобы вмешательство это осталось незамеченным, и чтобы все происходило максимально естественным образом.

Так вот. Представим себе строительство башни «до неба». Это было колоссальное для древнего мира предприятие. Не менее великих пирамид Египта или Великой Китайской стены. А то и более. Да, скорее всего гораздо более грандиозное! Сложно оценить количество людей, вовлеченных в него, но похоже, что это все тогдашнее человечество .

Не будем вдаваться в причины возникновения этого грандиозного проекта , а просто представим себе колоссальную башню, на разных этажах которой работает очень, очень, очень много людей. Строительство идет ударными темпами, строительство важнее жизни людей, как это обычно в древнем мире.

Снизу подают блоки из обожженой глины , их укладывают на сырую глину вместо цемента. Когда она высохнет на палящем солнце, получится один грандиозный монолит.

И вот люди перестали понимать друг друга. Мидраш описывает так: тот, кто наверху, просит кирпич, а тот, кто подает снизу, подает ему глину, т. е. раствор. Получается, что то слово, которым один называет глину, другой называет блок из глины. Вроде того, как мы называем машиной автомобиль, хотя машина это механизм вообще. И если с человеком, который называет машиной любой механизм вообще, заговорить о машине, он может нас не понять. Вот и получилось, понятия чуть-чуть сдвинулись, но люди уже друг друга не понимают. Однако вернемся к теме числа 70.

Число 70 (как и все, что происходит в мире ) не случайно. Ведь Б-г управляет миром через сфирот. Сфирот, это такие проявления Б-га, которые совмещают в себе бесконечное и конечное. Другими словами, это конкретные проявления Бесконечного Б-га, приспособленные для нашего мира. Если их рассматривать под лупой, в отрыве от остального, то можно сказать, что это такие штуки, которые, выражаясь простыми словами, воспринимают энергию, исходящую от Б-га, и перерабатывают ее в конкретные ограниченные проявления.

Внутри этой системы сфирот делятся на два вида: те, которые обращены вверх к Б-гу, они воспринимают бесконечность (их три), и те, которые направленны вниз на наш мир, из них исходит конечные Б-жественные проявления (их семь, и всего десять). Именно сфирот второй группы имеют прямое отношение к нашему миру, именно через них Б-г исцеляет больных, кормит голодных, наполняет землю влагой, чтобы был хороший урожай, или, не дай Б-г, наоборот.

Сфирот этих семь, но каждая из них состоит из десяти. Это довольно большая и сложная тема, каким образом сфирот состоят друг из друга, но, по-простому, это подобно тому, как на палитре художник имеет ограниченное число красок, и он их смешивает, чтобы получить разнообразные цвета.

Тут есть несколько вариантов: 1) семь сфирот отдельны друг от друга, семь независимых отдельных сфирот; 2) семь состоят из семи; 3) семь состоят из десяти.

К человеку разумному относится третий вариант, и вот почему. Аналогия сфирот в человеке это внутренний духовный мир: разум и чувства. Разум подобен трем сфирот, а чувства подобны семи нижним . Человек разумный, это такой человек, у которого эмоции разумные, он реагирует на внешние раздражители не спонтанно, а так, как велит разум .

Поэтому и человечество состоит из семидесяти народов, ведь человек – единственный в природе субъект, наделенный разумом .

Можем ли мы сегодня определить, какие народы конкретно происходят от каких из этих 70? Нет . Дело в том, что еще в далекой древности все народы были перемешаны. Это было сделано искусственно, политика Ассирийской империи была переселять все народы на земли друг друга и их смешивать. Ученые, конечно, нашли этой политике многообразные причины, но отношение к нашей теме они не имеет. В любом случае все люди на земле могут жить спокойно и в мире друг с другом, ведь всё так перемешалось, что все стали одним народом. Все разделения между людьми искусственны, человечество сегодня как та картина, где краски смешаны, чтобы создать красоту, и где эмоции должны быть замешаны на разуме.